DepEd Davao Oriental öğrenim materyallerinin resmi mobil deposu
DavOr Öğrenme Merkezi, SOFTTECH ÇÖZÜMLERİ VE HİZMETLERİ A.Ş. tarafından geliştirilen, Davao Oriental Okul Bölümü için bir mobil öğrenme kaynağıdır. Uygulama, öğrencilerin ve öğretmenlerin Android cihazlarda sınıf ve konuya özgü içerik bulabilmesi için DepEd onaylı modülleri ve referans materyallerini merkezileştirir. Ana unsurlar arasında sınıf düzeyi filtreleri, konu navigasyonu, arama ve çevrimdışı görüntüleme bulunmaktadır. Davao Oriental'daki, çalışmak ve derslere erişmek için öncelikle akıllı telefon kullanan öğrencileri, öğretmenleri ve ebeveynleri hedef alır.
Uygulamanın ne olduğu ve yerel eğitimdeki rolü
Uygulama, DepEd Davao Oriental tarafından sağlanan müfredata uygun materyallere tek erişim noktası olarak hizmet eder, kendi kendine öğrenme modüllerini ve ek okumaları bir arada toplar. DavOr, uygun modülleri bulma süresini azaltmak için sınıf seviyesine göre düzenleme ve konu navigasyonu kullanır. Yöneticiler ve öğretmenler için, günlük sınıf ve ev kullanımı için mobil cihazda yerel olarak onaylanmış materyalleri sunarak birden fazla dosya kaynağına bağımlılığı azaltır.
Uygulamanın karma ve uzaktan öğrenmeyi pratikte nasıl desteklediği
DavOr, daha önce erişilen veya indirilen kaynakların aktif bir bağlantı olmadan okunmasına izin vererek kesintili bağlantıyı ele alır, bu da sınıf dışındaki öğrenimi destekler. Uygulama, akıllı telefonlara bağımlı olan öğrenciler için uygun olan mobil öğrenme için optimize edildiği şeklinde tanımlanır. Merkez, yerel eğitim ofisi tarafından doğrulanan materyalleri içerdiğinden, yüz yüze derslerin sınırlı olduğu durumlarda öğretim sürekliliğini destekler.
Kimin kullanabileceği ve farklı öğreniciler için ne kadar erişilebilir olduğu
Hedef kitle açıkça Davao Oriental Okul Bölümü: öğrenciler, öğretmenler ve ebeveynlerdir. Uygulamanın basit düzeni, daha genç öğreniciler ve bakıcılar için navigasyon engellerini azaltmayı amaçlar. Tipik kullanım senaryoları şunlardır:
- öğrencilerin evde kendi kendine öğrenme modüllerini gözden geçirmesi,
- öğretmenlerin bölge onaylı okumalar ataması,
- ebeveynlerin sınıf seviyesine uygun materyalleri kontrol etmesi.
Sağlamadığı şeyler ve bunun sınıf iş akışlarını nasıl etkilediği
Yayınlanan özellik seti, öğrenici ilerleme panoları, ödev teslimi veya öğretmen yönetim araçlarını listelemediğinden, merkez esasen bir kaynak kütüphanesi olarak işlev görür, tam bir sınıf yönetim sistemi olarak değil. Ayrıca, uygulama içi içerik oluşturma veya dış değerlendirme sistemleriyle entegrasyon hakkında bir bilgi yoktur, bu da eğitimcilerin uygulamanın kaynaklarıyla birlikte öğrenci performansını izlemek için ayrı mekanizmalar planlaması gerektiği anlamına gelir.
Yerel eğitimciler ve öğrenciler için pratik değerlendirme
DavOr, resmi olarak desteklenen bir müfredat materyalleri mobil kaynağına ihtiyaç duyan Davao Oriental eğitimcileri ve öğrencileri için pratik bir seçenektir. Entegre değerlendirme veya ödev iş akışları arayanlar, paralel olarak özel bir LMS kullanmalıdır. Pratik ipucu: öğretmenler, modül listelerini planlayabilir ve dağıtabilir ve bağlantının sınırlı olduğu zamanlarda öğrencilerin gerekli materyalleri bulundurmasını sağlamak için rutin indirme günleri belirleyebilir.
